不忘初心，勇担使命——记防疫工作中的辅导员
（下篇）
2021年的金秋
兰州疫情突如而来
非遗学院有这样一支团队，他们迅速进入了战时状态
他们在学院党委的的领导、学院疫情防控领导小组的指挥下
夜以继日地投身于疫情防控工作中
他们是疫情防控的“排头兵”
他们更是学生的“守护神”
为学生树立战胜疫情的信心
一线就是我的岗位
——刘想旭
辅导员这个岗位对于刘想旭老师确是全新的体验和挑战。特别是刚“上任”的他就面对疫情封校的考验。11月9日晚10点多，21百泰班王红艳同学突发高烧并出现腹痛等症状，新生、新问题、新情况，刘老师万分着急，可是他无法进入校园，居家办公的刘老师，每半个小时和值守老师联系一次，每15分钟和学生联系一次直至学生被值守老师送到安宁区万里医院进行检查，诊断结果为细菌性感冒，他才休息，此时已是深夜2点。第二天一早，刘老师关怀的电话铃就在宿舍响起，得知学生还在持续发烧，刘老师坐不住了，他不断联系家长，询问学生的身体情况，有无病史，协调外出治疗方案，联系医院……由于特殊时期不能住院做检查，为方便检查治疗，经与家长联系沟通后，王红艳同学暂住医院附近宾馆，并在家人的陪同下接受治疗。在此期间，刘想旭老师做好了随时开车接送王红艳的准备，并不停地给该学生打气，富有亲和力的言语无疑是对远离父母的王红艳同学极大地鼓励。
在刘想旭老师的努力下，王红艳同学就医非常及时。截止13日晚，该同学情绪稳定，病情明显好转，在积极配合医院检查治疗的同时坚持在线打卡上课。刘想旭老师并未因此而放松警惕，时刻心系着王红艳及班里的每一位新生，秉持着他“一线就是我的岗位”的信条。
孩子们眼中的“真”姐
——贾真
十四天的隔离生活马上就要结束了，孩子们一个个焦急地等待通知，不时在云陪伴的群里询问我们进程。辅导员贾真一边安抚孩子们耐心等待，一边叮嘱他们收拾好自己的物品避免遗漏，此时贾真老师提议让孩子们在离开之前整理一下房间，一来是适当减少工作人员的工作负担，二来想通过活动分散一下孩子们的注意力，却没想到孩子们早已整理好了自己的房间。整理房间是不想给工作人员添麻烦的表达方式，这也是我们的学生美好心灵的体现，更是四有青年应该具备的基本素养。
疫情防控无小事，安全文明靠大家
——扎西当知
从2020年起，我校开始实行辅导员值班制度，几乎每周一次的值班扎西当知老师从未缺席过一次，在教室他是传授技艺的老师，在平时他是悉心服务的辅导员，在宿舍他是无微不至的值班员，尤其在疫情防控期间，他还有一个名字——党员先锋岗。辅导员工作琐碎且反复，好在平时同学们也很是懂事，能做到好好学习并且照顾好自己，尤其在疫情防控期间，在校党委的坚强领导下，全校师生凝心聚力、同心共筑着校园安全，全校教职工用“铜墙铁壁”阻挡住了病毒的威胁，同时全校学子坚决服从校党委及老师们的防疫工作安排，积极投身到校园疫情防控中、投身到宿舍文明卫生建设中，全校师生共同创造着美好和谐新气象。
凝心力，筑希望
——马万荣
突如其来的新冠肺炎疫情，又一次打破了学校的平静。根据学院疫情防控领导小组的工作安排，全面启动线上教学，老师居家隔离，学生在宿舍上课。哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行，作为三个班的辅导员马万荣深有体会。我们不是军人上不了战场，杀不了敌人，在疫情期间站出了许许多多没有穿军装的抗议战士，每个人的岗位不同所做的工作也有所不同，一切听从学校的安排，防护好自己，不给疫情防控添乱也算是抗议战争的一员，其中也有辅导员马万荣和他的学生，疫情防控是师生共同一场全民参与的战争，一场医学战争，也是一场心理战争。
10月27号是辅导员马万荣轮岗值班的第一天，忙于区域防控一些工作，组织学生核酸检测，宣传疫情防控的相关知识，消杀、查宿、查工作室教室等，这些也算正常工作，因为大家都忙于此事。马万荣老师带的工美1班毛丽燕等五名同学因在10月16去省博物馆参观过，因此在校留观隔离，学生当时吓坏了，马万荣老师随即通过微信群和学生进行了沟通和心理疏导。屋漏偏逢连夜雨，没过几天田晋荣同学在半夜发烧到38.9，因为疫情的关系在思想上有了准备的马万荣老师及时送孩子到校医室检查，随后要送往医院发烧门诊就诊，直到到凌晨五点，还好，有惊无险是孩子感冒发烧。
通过点点滴滴的事，无时不刻的提醒着马万荣老师作为一名辅导员肩负的责任。
乌云遮不住阳光，疫情挡不住春天
——康存良
2021年10月，一场突如其来的疫情打乱了我省各个方面的正常生活，10月20日按学院要求，辅导员康存良组织其班级校外实习学生线上紧急会议，主题为《疫情防控主题班会》；主要要求学生每天上报具体状态信息和同学们的具体工作和防疫防控。重点对在兰州实习的6名学生要求要注意的一些事项，说明我省疫情防控正处在最吃紧的关键阶段让学生们注意安全等等。
疫情对我们的生活方式、工作方式和学习方式有着很大的改变，局部区域实行封闭管理、交通管制，部分地区要求非必要不外出，甚至足不出户，大家都受到了疫情的影响和干扰。学校也是如此，疫情防控面临诸多考验和困难，“停课不停学”改变了正常教育教学秩序和管理服务工作。校园封闭管理会让学生自由活动时间减少，空间缩小，限制变多，无法正常在教室上课、图书馆阅读、操场锻炼、探望亲友，食堂饭菜品种可能没有以前丰富等等，但是，越在这个时候越要学会坚持，你、我、我们的老师、我们的朋友以及周围其他所有人，大家都在坚守岗位，或线上上课、或居家办公、或居家防疫……当然，我们也看到那些最美的同龄“逆行者”，所以我们要珍惜当下，不烦躁，不颓废，接受现实，严于律己，宽以待人。
非物质文化遗产学院供稿
2021.11.16